Architektura má cestu do škol otevřenou

Vláda v polovině ledna schválila Politiku architektury a stavební kultury České republiky. Jedním z cílů, které strategický dokument definuje, je podporovat a rozvíjet výchovu a vzdělávání v oblasti architektury, urbanismu, územního plánování, krajinářské architektury, stavební kultury a kvality prostředí na všech stupních škol. K přípravě pomohla i Nadace Proměny.

Politika architektury je nelegislativní strategický dokument s celostátní působností. Naplnění cíle začlenit architekturu do všech stupňů vzdělávání by mělo být v působnosti Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ve spolupráci s dalšími institucemi a organizacemi. Dokument prošel několika koly konzultací, své připomínky vyjádřila i veřejnost a také Nadace Proměny. Strategie má přispět ke zlepšení života lidí zvyšováním kvality prostředí, v němž žijí, a věnuje se celkem třem oblastem: krajina a sídla; stavby; vzdělávání, osvěta a výzkum. Právě ke třetí oblasti významně přispěly organizace, jež v loňském roce spojila společná iniciativa, organizace mezioborového setkání v Plzni a vydání Memoranda** Architektura ve vzdělávání,** které bylo v rámci příprav politiky využito.

„Máme velkou radost, že se úsilí všech zapojených zúročilo. Přijetím politiky architektury se Česká republika vydává na cestu ke společnosti, která si uvědomuje význam kvality vystavěného prostředí, chce o něj pečovat a dále jej rozvíjet. Strategie naznačuje směr, podstatná nyní bude vzájemná spolupráce napříč obory a zavedení konkrétních opatření do praxe,“ říká Jolana Říhová z Nadace Proměny, která na přípravě uvedených dokumentů spolupracovala. „V nadaci věříme, že kvalitní prostředí, ve kterém se lidem dobře žije, zpětně kultivuje a rozvíjí celou společnost. Jako zcela zásadní proto vnímáme začlenění architektury do všeobecného vzdělávání, jemuž se sami snažíme pomáhat. Už u těch nejmenších dětí musíme podporovat přirozený zájem o prostor, který je obklopuje. Rozvíjet jejich představivost, estetické a prostorové vnímání i chápání toho, jak funguje jejich město.“

Podpoře vzdělávání a všeobecné osvětě se Nadace Proměny věnuje dlouhodobě. V rámci projektů zapojuje veřejnost do plánování i realizace proměn městských parků a školních zahrad. Pro školy a organizace pracující s dětmi navíc připravila nabídku** tvůrčích dílen**, které dokážou architekturu a poznávání našeho životního prostoru zprostředkovat i těm nejmenším. Pořádá také vzdělávací akce pro dospělé, aktuálně 12. února konferenci o veřejném prostoru. Nadace dále provozuje tematický Portál Proměn.cz, jehož cílem je pomáhat zástupcům místních samospráv, školám, občanským iniciativám i široké veřejnosti rozvíjet prostředí jejich města.

Úplné znění Politiky architektury a stavební kultury ČR i Memoranda Architektura ve vzdělávání jsou ke stažení na www.nadace-promeny.cz.